Hur mycket av kompetensen ska sitta i kläderna?
Claudia Gillberg och Cecilia Bjursell om att arbeta hemifrån, inkludering och bekväma kläder.
Claudia Gillberg publicerade nyligen texten Pyjamas-wearing Mentors? Dissolving the Inclusion/Exclusion Divide in Professional Development
Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster..
Nu resonerar Cecilia Bjursell vidare på temat, på bloggen Collearn:
Och nu, bara någon månad senare, är det vardag för många lärare att undervisa hemifrån i bekväma kläder. Man kanske inte sitter i pyjamas, men något händer med klädkoden när man är online. Men Claudia menar att pyjamasen inte nödvändigtvis ska väljas bort. Genom att bryta mot institutionaliserade föreställningar om den som undervisar, har pyjamasen potential att öppna för systemisk förändring. Med andra ord utmanas idéer om vem som har något att bidra med till individens lärande.
